代娣丨內(nèi)蒙古科大丨環(huán)設(shè)丨風(fēng)能景觀空間設(shè)計(jì)

2020-04-03 17:07:56         來源:中國風(fēng)景園林網(wǎng)     瀏覽次數(shù):

代娣丨內(nèi)蒙古科技大學(xué)丨環(huán)境設(shè)計(jì)

  基本信息

  求職意向:景觀設(shè)計(jì)

  姓名:代娣

  性別:女

  院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)

  學(xué)制:本科四年

  專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)

  畢業(yè)時(shí)間:2020.7.14

  學(xué)習(xí)情況

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,在學(xué)有余力的情況下, 我參加了有關(guān)專業(yè)的競賽,并取得了良好的成績。

  專業(yè)上能夠熟練使用PS/AI/CAD/SU/Lumion/3Dmax,學(xué)習(xí)成績能夠保持年級前三,專業(yè)人數(shù)共85人。

  獲獎(jiǎng)情況

  園冶杯國際競賽三等獎(jiǎng)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2 次、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校三好學(xué)生

  內(nèi)蒙古科技大學(xué)“三好學(xué)生”、內(nèi)蒙古科技大學(xué)十佳文明標(biāo)兵、內(nèi)蒙古科技大學(xué)“三創(chuàng)兩爭”文明學(xué)生、內(nèi)蒙古科技大學(xué)優(yōu)秀班干部

  內(nèi)蒙古科技大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”、內(nèi)蒙古科技大學(xué)藝創(chuàng)杯二等獎(jiǎng)、全國環(huán)保知識競賽三等獎(jiǎng) 1 次,優(yōu)秀獎(jiǎng) 2 次

  學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金4次 ,二等獎(jiǎng)學(xué)金1次

  實(shí)踐一等獎(jiǎng)學(xué)金3次,二等獎(jiǎng)學(xué)金1次,三等獎(jiǎng)學(xué)金 1次

  實(shí)踐情況

  在大學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),包括課程實(shí)踐與課外實(shí)踐,實(shí)踐成績保持在年級前三。參加過暑期下三鄉(xiāng)實(shí)踐,滑板社團(tuán)組織實(shí)踐,課程調(diào)研、以及假期參與項(xiàng)目研究實(shí)踐。

  興趣愛好

  滑板、畫畫、小輪車

  課程情況

  室內(nèi)課程:

  室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi) 設(shè)計(jì)(居室設(shè)計(jì)、餐廳設(shè)計(jì)、酒店設(shè)計(jì)、辦公 空間設(shè)計(jì))、建筑設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)外環(huán)境表現(xiàn) 技法、家具設(shè)計(jì)、燈光照明設(shè)計(jì)、工程分析與 概預(yù)算、人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué) ?

  景觀課程:

  景觀設(shè)計(jì)Ⅰ(廣場設(shè)計(jì)) 景觀設(shè)計(jì) II(商業(yè)街設(shè)計(jì)、居住區(qū)設(shè)計(jì))、景觀設(shè)計(jì) III(公園設(shè)計(jì))

  自 我 評 價(jià) :

  學(xué)習(xí)上:勤奮刻苦、認(rèn)真好學(xué)、腳踏實(shí)地、能不斷地充實(shí)自己的專業(yè) 知識,并主動(dòng)吸收新知識。 ? ?

  工作上:在校期間擔(dān)任學(xué)生干部四年,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,獨(dú) 立問題解決能力和較強(qiáng)的執(zhí)行能力,具有較強(qiáng)的抗壓能力。具備團(tuán)隊(duì)管理 經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  聯(lián)系方式

  電話: 13224706900

  郵箱: 1214562430@qq.com

  個(gè)人自述

  我叫代娣 ,是內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué) 生。美好的學(xué)校生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生 活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知 識和開闊的視野,使我能夠用知識武裝頭腦。

  在三年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,在學(xué)有余力的情況下, 我參加了有關(guān)專業(yè)的競賽,并取得了良好的成績。曾獲園冶杯國際競賽三等獎(jiǎng)、 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2 次、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校三好學(xué)生、內(nèi)蒙古科技大學(xué)“三好學(xué)生”、 內(nèi)蒙古科技大學(xué)十佳文明標(biāo)兵、內(nèi)蒙古科技大學(xué)“三創(chuàng)兩爭”文明學(xué)生、內(nèi)蒙古 科技大學(xué)優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。 我能夠端正并保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,源于我對專業(yè)的興趣以及熱情。我喜歡景觀 設(shè)計(jì),也希望繼續(xù)能夠找到對口的專業(yè),繼續(xù)保持熱情與期待。

 

  作品

  等風(fēng)也等你——基于生態(tài)資源利用為基礎(chǔ)的包頭風(fēng)能景觀空間體系設(shè)計(jì)

編輯:liqing

凡注明“風(fēng)景園林網(wǎng)”的所有文章、項(xiàng)目案例等內(nèi)容,版權(quán)歸屬本網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)者,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:風(fēng)景園林網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

相關(guān)閱讀

江蘇揚(yáng)州:今年實(shí)施五大攻堅(jiān)行動(dòng)提升城市綠化

江蘇揚(yáng)州:今年實(shí)施五大攻堅(jiān)行動(dòng)提升城市綠化

城市道路綠化增綠行動(dòng)。利用今年春季綠化黃金季節(jié),針對城市道路綠化達(dá)標(biāo)率、林蔭路覆蓋率等指標(biāo),全面開展道路綠化增綠提綠補(bǔ)綠,重點(diǎn)對87條道路的行道樹“有綠無蔭、有景少蔭”、綠化品種單一等問題進(jìn)行整改,形成配置合理、錯(cuò)落有致、層次清晰的道路綠化景觀【詳細(xì)】

北京昌平新城東區(qū)將打造濱水商業(yè)消費(fèi)新地標(biāo)

北京昌平新城東區(qū)將打造濱水商業(yè)消費(fèi)新地標(biāo)

昌平新城東區(qū)位于昌平區(qū)南邵鎮(zhèn),規(guī)劃建設(shè)用地面積11平方公里,規(guī)劃人口12萬,圍繞打造首都北部消費(fèi)新地標(biāo)編織街區(qū)控規(guī)已獲批。未來,昌平新城東區(qū)將打造成為京北體驗(yàn)消費(fèi)示范區(qū)、山水宜居典范城區(qū)、高水平綜合服務(wù)承載區(qū)和智慧產(chǎn)研創(chuàng)新園區(qū)【詳細(xì)】

南寧園博園舉辦“禮樂園博·南寧花朝盛典”

南寧園博園舉辦“禮樂園博·南寧花朝盛典”

活動(dòng)期間,南寧園博園還舉辦了漢服新秀大賽、同袍巡游、及笄成人禮、國風(fēng)婚禮妝照展示、明制婚禮儀式典禮、六藝游園、書畫體驗(yàn)、國風(fēng)集市等精彩紛呈的活動(dòng),同時(shí)邀請眾多知名國風(fēng)模特參與表演展示【詳細(xì)】

成都首屆“最美公園”評選結(jié)果出爐

成都首屆“最美公園”評選結(jié)果出爐

據(jù)成都市公園城市建設(shè)管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,本次“最美公園”評選范圍包括23個(gè)區(qū)(市)縣已建成開放的1514個(gè)公園,包括綜合公園、口袋公園,還有郊野公園【詳細(xì)】